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為什么學(xué)了那么多急救知識,還是不敢救人?
關(guān)鍵詞:  來源:  發(fā)布時(shí)間:2018-11-10 15:31:42

紅立方救品、紅立方救訓(xùn)、紅立方救人、紅立方云急救是我們的四大板塊,其中紅立方救訓(xùn)是為政府、大型企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、戶外旅游等提供應(yīng)急產(chǎn)品知識培訓(xùn)及急救知識培訓(xùn),自公司成立以來經(jīng)過我們培訓(xùn)的各類人員已經(jīng)數(shù)以萬計(jì)。

雖然每紅十字會(huì)或者其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)培訓(xùn)大量人員相關(guān)的初級急救方法,可是如果現(xiàn)實(shí)生活中我們遇到交通事故、溺水、電擊、踩踏等突發(fā)情況時(shí),一般的做法是遠(yuǎn)離危險(xiǎn),好一點(diǎn)的會(huì)呼救,真正敢于去救人的寥寥無幾,大家仍然害怕救人,生怕操作錯(cuò)誤害人,害怕救人引起法律糾紛,怎么辦?

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上海老外地鐵中暈倒,周圍乘客以“博爾特速度”10秒鐘跑光。真的是“人心倒了”,扶不起來?還是中國人不會(huì)急救知識,有心無力?

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但是國人真的是不想救人嗎?上海地鐵已經(jīng)出面辟謠,稱“無人相助”并不屬實(shí),有乘客在列車進(jìn)站后,立即到站臺(tái)尋求站務(wù)員的幫助。

很多人也在指責(zé):“為什么地鐵站的工作人員不伸手去救人?” 很多人在指責(zé):“為什么地鐵站里沒有急救箱、沒有AED?”

我們都知道如果能及時(shí)采取有效的急救手段,搶救成功率可達(dá)50%左右?!叭绻F(xiàn)在在路上遇到一個(gè)心臟病發(fā)的人,我肯定不敢上去救。”一名接受過急救培訓(xùn)的小Q說,“當(dāng)時(shí)培訓(xùn)的時(shí)候是用假人做培訓(xùn)的,我實(shí)在沒信心……而且老師曾經(jīng)說過,如果不小心按錯(cuò)了對患者會(huì)造成更大傷害?!?/span>

也有人會(huì)說:“路上遇到這種情況我也是不敢扶,不敢救,萬一病人訛上我怎么辦?”

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不敢救不是問題的根本,我們?nèi)狈Φ牟粌H僅是急救知識,不僅僅是AED!急救的普及是系統(tǒng)工程,不是一蹴而就的,我們還缺乏很多很多。這里面固然有一些社會(huì)不良風(fēng)氣導(dǎo)向的影響因素。但更大的可能是:我們還沒有真正掌握正確的急救方法和急救思維。 

按照常識,有人暈倒,第一時(shí)間救助才最有效,99%的緊急事件都發(fā)生在現(xiàn)場而不是醫(yī)院,急救醫(yī)生到達(dá)前現(xiàn)場的人是否知道如何正確施救至關(guān)重要。 

所以未必是大家都不想,不救人的原因更可能是“有心無力”,沒有急救知識不敢貿(mào)然行動(dòng),畢竟想在第一時(shí)間救人也是一門技術(shù)活。

1964年,2名美國心理學(xué)家達(dá)利和拉塔奈關(guān)于突發(fā)事件目擊者做了大量心理實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:你必須有行動(dòng)的知識和能力。面對突發(fā)事件,如果你不知道該怎么做,或者缺乏相應(yīng)的能力(比如不會(huì)游泳),你可能不會(huì)采取行動(dòng)。

2008年,加拿大學(xué)者的研究也發(fā)現(xiàn),人們不去施救路人的原因首先是對自己急救能力的不自信,其次是害怕傳染病,最后才是害怕引起法律糾紛。前兩條,完全是急救知識缺乏引起的。

近30年來,西方發(fā)達(dá)國家十分流行“第一目擊者”的培訓(xùn)。用1—2天時(shí)間,對學(xué)習(xí)者進(jìn)行以心肺復(fù)蘇為主要內(nèi)容的急救知識和技能的培訓(xùn),通過考試后,可獲得急救培訓(xùn)證書。一旦培訓(xùn)者在事發(fā)現(xiàn)場遇到需要緊急救護(hù)的危重傷病人,就能不失時(shí)機(jī)、正確有效地救護(hù)他人。

“中國的急救起步并不晚,1989年,從北京急救站轉(zhuǎn)型為北京急救中心是一個(gè)良好開端,但后來卻走了很多彎路?,F(xiàn)在,中國的急救事業(yè)、中國人的急救觀念與發(fā)達(dá)國家相比,大概晚了30年?!敝袊t(yī)師協(xié)會(huì)急救復(fù)蘇專業(yè)委員會(huì)主任委員李宗浩曾在接受采訪時(shí)說。

比如全球公認(rèn)的救命第一要術(shù)“心肺復(fù)蘇術(shù)”,從發(fā)明至今已有54年。但在中國,目擊者對心臟驟?;颊邔?shí)施心肺復(fù)蘇的比例僅有15%—30%,成功率不到1%,低于世界平均水平2%,而在美國,僅接受心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)的人就有7000萬,相當(dāng)于全美總?cè)丝?/3,拉斯維加斯州心肺復(fù)蘇的成功率已達(dá)74%。

所以啊,不是我們不想救,而是我們大多數(shù)人根本不會(huì)救。

急救是知識、更是技能。因?yàn)樵趺醋龈匾?!技能就需要不斷的練?xí),就像開汽車,你為什么開的那么好呢?因?yàn)槟闾焯扉_呀!你現(xiàn)在一定不是開車的時(shí)候還在念“點(diǎn)燈、掛擋、松手剎,慢抬離合把油加”這句咒語嗎?

生活中的意外傷害事件和疾病突發(fā)很常見,所以懂得基本的急救技能非常關(guān)鍵。學(xué)會(huì)急救,不一定是為了幫助別人,更多的可能還是幫助自己、家人和朋友。 

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其實(shí)在城市環(huán)境下,急救可以非常簡單。并不像大家想象的那么難?,F(xiàn)場急救,不是為了讓你能分辨患者得的是什么病、怎么治療,而是需要你評估患者處于什么狀態(tài),提供你力所能及的幫助。

例如遇到一個(gè)突發(fā)呼吸困難的患者,你可以詢問他既往什么疾病,是否有隨身藥物,可以幫助其服用,并撥打急救電話呼叫急救車,指引急救人員迅速到達(dá)患者身邊,這就做的很好了。

假如遇到一個(gè)突發(fā)倒地、意識喪失的患者,此時(shí)患者如果有呼吸,意味著這是活的,你將患者擺成側(cè)臥位,并撥打急救電話,指引急救車到來。在急救車來之前,你不需要喂患者任何東西,你也不需要分辨患者是什么病,你只要確保患者呼吸一直存在,等急救車到達(dá)后交給醫(yī)生,這就做的很好了。

假如遇到一個(gè)突發(fā)倒地、沒有反應(yīng)沒有呼吸的人,意味著患者心臟驟停,此時(shí)你在撥打急救電話之后,必須即刻開展心肺復(fù)蘇急救,而不能干等急救車,因?yàn)樾呐K驟?;颊呙垦舆t急救1分鐘,成功率下降10%,干等急救車基本屬于等死。在實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),你甚至可以不需要給患者做人工呼吸,只需要持續(xù)不間斷的胸外按壓,也非常有效,給患者帶來更多存活機(jī)會(huì)。

評估患者狀態(tài),提供恰當(dāng)?shù)膸椭D憧?,急救并不難,這些幫助對患者有益無害。

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美國法律規(guī)定年滿18歲的公民都要學(xué)會(huì)急救。據(jù)美國《路易斯安那州地方周報(bào)》報(bào)道,急救培訓(xùn)課程已成為當(dāng)?shù)馗咧猩谋匦拚n,沒學(xué)過的話,就無法獲得畢業(yè)文憑。

而根據(jù)央廣網(wǎng)的報(bào)道,在澳大利亞有40%的人口有基礎(chǔ)急救知識,25%的家庭有常備急救箱。很多職業(yè)崗位必須要有急救證書才可以上崗,例如警察、教師、醫(yī)護(hù)人員、火車乘務(wù)人員等。

德國人會(huì)通過各種途徑了解急救知識。比如考駕照,上的第一堂課不是交規(guī)和駕駛理論,而是急救課。

英國孩子更是從學(xué)齡前就開始學(xué)習(xí)自救了。幼兒園通過“過家家”等形式,讓孩子認(rèn)識急救設(shè)備;初中生則要學(xué)簡單急救程序,如及時(shí)把昏迷者的頭往后仰,可挽救數(shù)百生命。

多發(fā)地震的日本每年都要舉行抗震自救活動(dòng)。1996年,日本神戶發(fā)生7.6級地震時(shí),32萬人無家可歸,但只死傷了5000多人,這與日本人從小注重培養(yǎng)急救能力不無關(guān)系。日本有很多公民自愿參加救援組織,消防團(tuán)就是其中之一,其成員會(huì)定期被組織到消防學(xué)校接受培訓(xùn),合格者可以拿到證書。去年日本僅消防團(tuán)成員就有86萬人。

我們無法掌握大環(huán)境,只能建議作為個(gè)人的我們多學(xué)點(diǎn)急救知識、平時(shí)演練急救技能、心里常存善意,這些都是實(shí)實(shí)在在擁有了就有安全感的東西,畢竟我們都無法預(yù)知,明天倒在地鐵里的會(huì)不會(huì)是你我。

為了打消各種顧慮,國家也在積極的解決

首先,“好人法”的實(shí)施:

做好人其實(shí)是不分省市和地區(qū)的,當(dāng)然更不分國度,"好人法"是2000年左右在西方國家率先出現(xiàn)的,她出臺(tái)的目的就是免除好人救人的后顧之憂,避免出現(xiàn)好人做好事卻要賠償被救者損失的尷尬局面的(別以為這不會(huì)發(fā)生,南京的彭宇案一定程度上證明了好人法存在的必要性)?!吨腥A人民共和國民法總則》從2016年12月第184條經(jīng)歷了3次修改,于2017年10月1日正式實(shí)施,其中被俗稱為“好人法”的第184條規(guī)定“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。” 

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第二,普及急救的配套措施:

很多人說“中國這么大,這么多人口,普及急救知識和技能、普及AED設(shè)備成本太大(現(xiàn)在幾乎都上萬元一臺(tái)),政府無法承擔(dān)“。我想說,國家真的不需要掏錢辦這些事,只要制定政策就好了。比如:規(guī)定大廈竣工必須要有AED設(shè)備安裝,就像消防設(shè)施一樣,檢查不合格就關(guān)張、就停業(yè)。購置幾十臺(tái)AED和建一幢大樓所花的錢簡直是九牛一毛。再比如:規(guī)定企業(yè)年審必須要有一定比例的員工掌握急救知識和技能,否則停業(yè)整頓。培訓(xùn)幾十個(gè)急救員的成本和停業(yè)的損失簡直是九牛一毛。

就像我們前些天公眾號展示的社區(qū)衛(wèi)生急救站的例子,急救的配套裝備也都出現(xiàn)在了我們身邊,提供了更多更便利的學(xué)習(xí)和使用途徑。

第三,急救知識、急救技能普及:

我不再累述我們國家急救知識急救技能的普及率低的情況,說說我們的鄰居們吧:據(jù)說新加坡要求每個(gè)家庭中要有一個(gè)人掌握急救知識和急救技能;韓國要求大學(xué)畢業(yè)必須掌握急救知識和急救技能。紅十字會(huì),民防局,各級醫(yī)院,社區(qū),企事業(yè)單位也都在解決急救知識、急救技能普及率低的現(xiàn)狀。

第四,急救物資的情況

我們一直認(rèn)為急救物資,急救箱包不是必需品,許多還在為生存而掙扎的人意識不到急救的重要性,因?yàn)榛钕氯ゲ攀堑谝灰獎(jiǎng)?wù),浪費(fèi)半天甚至一天的時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)很可能10年都用不上的一個(gè)急救知識,急救技能,不如利用這半天或者一天的時(shí)間去掙些錢;而當(dāng)人在物質(zhì)方面充裕之后就會(huì)更多的考慮安全的問題,也更容易認(rèn)同需要學(xué)習(xí)急救的重要性。

紅立方救品、紅立方救訓(xùn)、紅立方救人、紅立方云急救,紅立方通過公司四大板塊的服務(wù),旨在為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn),讓我們的社會(huì)更和諧,是急救和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的“互聯(lián)網(wǎng)+”,踐行著“讓我們生活地更安全”的使命。


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